O projeto teve início a partir da percepção de um problema bastante atual: o uso inadequado de ansiolíticos. Observou-se que muitas pessoas no Brasil fazem uso excessivo desse tipo de medicamento, muitas vezes desconsiderando os riscos envolvidos, como a dependência química e até mesmo a ineficácia dos remédios em determinados casos. Também foi identificado que adultos mais velhos enfrentam esse problema com frequência, mas, por diversas razões, não recebem a devida atenção. Além de abordar o uso inadequado de ansiolíticos, o projeto tem como objetivo conscientizar a população sobre a ansiedade e seus sintomas, promovendo um debate mais amplo e responsável sobre o tema.
As alternativas apresentadas têm como objetivo complementar o tratamento profissional, funcionando como formas de apoio e não como substituição.
O projeto busca oferecer uma solução com base em estudos e no uso de alternativas naturais, como a utilização de chás — entre eles, erva-cidreira, camomila, entre outros. No entanto, é sempre enfatizado que essas práticas não devem, em hipótese alguma, substituir o tratamento psicológico ou psiquiátrico adequado. As alternativas apresentadas têm como objetivo complementar o tratamento profissional, funcionando como formas de apoio e não como substituição. Além disso, o projeto também foca na conscientização sobre o uso de ansiolíticos, incentivando o consumo responsável e sempre com o devido acompanhamento médico, a fim de evitar o uso inadequado desses medicamentos.
O local escolhido para a implementação do projeto foi o SESC Ler Aracati, com os alunos do projeto EJA (Educação de Jovens e Adultos). Os integrantes da iniciativa levaram plantas com propriedades ansiolíticas, que foram entregues aos responsáveis pela instituição. A proposta foi estimular o cultivo dessas plantas no local, para que possam ser utilizadas, quando considerado necessário, na forma de chás. A escolha se baseia na compreensão de que o ambiente escolar é um dos contextos que mais contribuem para o surgimento da ansiedade, assim como o ambiente de trabalho e familiar. Além disso, foram levados chás prontos para distribuição entre os alunos, o que foi muito bem recebido tanto pelos estudantes quanto pelos próprios membros do grupo, que também se encontravam ansiosos devido à apresentação. Em seguida, foi aberto um momento de fala para os alunos, que parabenizaram os integrantes do projeto pela iniciativa e pela escolha de métodos naturais como forma de enfrentamento da ansiedade.
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