O projeto visa solucionar a falta de consciência ambiental entre crianças, promovendo desde a infância a compreensão sobre os impactos do descarte incorreto de resíduos e incentivando práticas sustentáveis no cotidiano. Por meio de atividades lúdicas, como simulação de reciclagem e criação de brinquedos com materiais reutilizáveis, buscamos despertar atitudes responsáveis, fortalecer a criatividade e contribuir para a formação de cidadãos mais conscientes e comprometidos com o cuidado com o planeta.
O projeto teve como objetivo despertar a consciência ambiental entre os alunos por meio de práticas educativas voltadas à sustentabilidade.
O projeto teve como objetivo despertar a consciência ambiental entre os alunos por meio de práticas educativas voltadas à sustentabilidade. A proposta surgiu da necessidade de formar cidadãos mais conscientes diante dos impactos ambientais causados pelo descarte incorreto de resíduos. A metodologia foi dividida em etapas: acolhida e apresentação do tema; exibição de imagens sobre poluição ambiental; simulação prática de separação de resíduos recicláveis; e uma oficina criativa onde os alunos produziram brinquedos e obras de arte com materiais recicláveis. Essas atividades buscaram envolver os alunos de forma lúdica e significativa, incentivando atitudes sustentáveis, o trabalho em equipe, a criatividade e o senso de responsabilidade socioambiental. A justificativa do projeto está baseada na urgência de promover a educação ambiental desde os primeiros anos escolares, alinhada à BNCC e à Política Nacional de Educação Ambiental.
A implementação do projeto aconteceu na Escola Municipal José Bessa, com alunos do 2º ano do Ensino Fundamental. As atividades foram realizadas em etapas: começamos com uma roda de conversa para apresentação do tema, seguida da exibição de imagens sobre a poluição ambiental, que despertaram o interesse e o senso crítico das crianças. Em seguida, realizamos uma simulação de separação de resíduos recicláveis e, por fim, uma oficina de criação de brinquedos e objetos com materiais recicláveis. Durante a oficina, a principal dificuldade foi em relação ao trabalho em equipe. Muitos alunos preferiram fazer as atividades individualmente, demonstrando resistência em colaborar com os colegas na criação das artes. Foi necessário intervir com orientações e estímulos para que compreendessem o valor da cooperação e da construção coletiva. Ao final da aplicação, os alunos compreenderam a importância dos cuidados e da reciclagem com o meio ambiente. Demonstraram mudança de postura, adotando atitudes mais conscientes e responsáveis, e passaram a valorizar ações sustentáveis no cotidiano escolar e familiar. O projeto cumpriu sua proposta de forma significativa, deixando uma semente de transformação na relação das crianças com o planeta.
Faça login ou crie uma conta para comentar.
Seja o primeiro a comentar.